咸宁熔融盐储能综合应用系统工程

3月1日，教育部本科专业备案和审批结果显示，16省市25所高校新增“ 储能科学与工程”专业。上海电力大学成为全国范围内设立“能源服务工程”和“ 能源互联网工程”专业的院校。今年，教育部下发2021年1号文件《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》显示，全国新增备案本科专业超过2000个，其中包含 北京科技大学、华北电力大学、中国石油大学、华中科技大学、武汉理工大学、哈尔滨工业大学、东北电力大学、福建师范大学、长沙理工大学、青海大学等等共25所高校增设了“储能科学与工程”专业。截至目前，全国共有17省市26所高校设置了“储能科学与工程”专业。

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我国工业余热资源丰富，特别在钢铁、化工、石油、建材、轻工和食品等行业的生产过程中，余热资源约占其燃料消耗总量的15 ~ 55%，根据余热资源品质，其回收率高可达60%以上，节能潜力巨大。余热回收利用可大大提高能源利用率，降低企业生产成本和碳排放，保护环境，目前已在各高能耗工业生产领域得到广泛应用。工业余热具有温度范围广、能量载体形式多样的特点，且所处环境和工艺流程不同及场地的固有条件的限制，余热利用设备型式多样，根据余热温度范围，可分为中高温余热回收技术和低温余热回收技术。中高温回收技术主要有三种形式：余热锅炉、燃气轮机、高温空气燃烧技术。

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多能互补集成优化作为新的能源发展方向，也是能源变革的发展趋势，已上升到国家战略层面高度。2016年7月，国家发改委、国家能源局《关于推进多能互补集成优化示范工程建设的实施意见》中明确提出将在“十三五”期间建成多项终端一体化集成供能示范项目及风光水火储多能互补示范工程。今年10月，国家能源局再次下发《关于促进储能产业与技术发展的指导意见》，这是我国大规模储能技术及应用发展的指导性政策，进一步深化和完善了多能互补集成优化+储能的能源发展模式。

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在国外，欧洲地区太阳能与其他能源相结合使用较多，例如丹麦主要采用太阳能与生物质能联合应用，这种能源利用方式得到了丹麦政府的大力支持。另外，瑞典在太阳能与生物质能结合方面也取得了丰富的经验。德国的供暖方式之一是采用太阳能与燃气互补系统。除了上述的多能互补之外，利用主要可再生能源多能互补+压缩空气储能生产电力，将是一种完全意义上的清洁绿色能源方式，也是多能互补方面的一个重要领域，Z近由国家专利局授权的《一种海浪能、风能、太阳能联合利用发电站》为此做出了有益探索。

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日前，新疆发改委、国家能源局新疆监管办向下设各地区及相关电力公司与企业正式发布了《关于开展发电侧光伏储能联合运行项目试点的通知》。6月初，储能联盟受邀参加了新疆发改委组织召开的新疆光储政策研讨会，在储能技术应用、商业模式等方面给与建议，并对储能电站安全建设及运营方面给予专业的支撑。《关于开展发电侧光伏储能联合运行项目试点的通知》明确了储能对于构建现代能源产业体系，推进能源生产和利用方式变革具有重要意义，要点如下：